全景美育   促全面发展

2020.2-2020.6工会工作计划

指导思想：

坚持以美育人的办学理念，向着“办适合师生生命成长的美学校”的办学愿景，秉承海粟先生三个一等精神，以美的活动、美的课程滋养美的师生，让教育带着温度，达到学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认同的美好境界。

主要工作：

1.聚焦党建引领，提升党建品质

2.加强师德建设，品味职业幸福

一、聚焦党建引领，提升党建品质

1.学习引路：对标“党章”，开展“五微”行动，即：“微党课”“微讲堂”“微心得”“微视频”“微宣传”，通过学资料、组织观看相关视频、每月党员统一日、党员理论学习等多种形式提高思想认识和理论素养。

2.示范引领：开展“亮党员身份，展教师风采”活动，人人做到四个一：上好一节党员示范课，结对一名特殊学生，教优一门学科（社团）、参与一次讲堂，人人以身作则，充分发挥“一名党员就是一面旗帜”的先进模范表率作用。

二、加强师德建设，品味职业幸福

1.管理团队提升品格：作为学校管理者，应在求新中重发展，在自己的分管工作中不断创新，与时俱进。人人有学习意识:每周学习一个新理念（或新技能）；发展意识：每学期对自身发展有新要求；质量意识：争取所教学科质量名列前茅；研究意识：引领一项课题，每学期有论文获奖或发表；特色意识：每学期对学校特色发展提供一个金点子。

2.教师团队滋养品性:主要开展以下几项活动：召开教代会，制定并出台刘海粟小学教师专项绩效奖励方案、第三轮岗位设置聘任方案等制度；开展“寻找身边最美的身影”摄影作品展，“教育叙事”征集，鼓励老师留心观察和记录教学生活中的感动瞬间；待疫情结束，开展团队拓展活动，让教师拥有良好的工作氛围，享受工作的快乐；继续开展美系列评价、最美办公室评比，注重对抗疫期间的优秀教师进行表彰；继续实施师德月考核机制，开展“倾听学生的声音”学生座谈，面向学生进行“我心目中的好老师”问卷调查，以评促改，人人成为外雅、内秀、大度、进取的美教师。

月工作安排