积极准备道德与法治评优课

             武进区南宅实验学校 秦 敏

为了迎接区道德与法治评优课，工作室的几个年轻老师进行了积极准备。他们认真钻研教材，并充分考虑道德与法治课程的特点以及学生的年龄特征，力争做到以儿童生活为基础，将德育与法治教育相融合，让品德养成回归生活。听完课，大家群策群力优化教学设计，希望有更多的成员能在第一轮模拟上课中出线。

张云波老师对于评优课的设计提出几个注意点：

1、避免用网上的教学设计，要有自己的整体设计和创新，最好设计大情境串联全课。

2、关注学生的生活，一定要观照儿童立场，这也是我们研究的课题。

3、有体验，有感悟。课堂中要设计有效的体验活动，体验后要谈感

悟，才会真正起到激发情感，促进导行的作用。

4、设计的流程层层递进式或并列式，每一个板块的目标要明确。

    评优课比赛为全区的道德与法治教师搭建了互相交流、互相学习的平台，相信通过优秀教师的上课展示，在不同

教学风格的碰撞和竞争中会促进教师们的专业化成长，推动道德与法治课堂教学的改革和发展。