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展算法思维 促趣味编程

为了进一步贯彻《新课标课堂理念》,促进综合学科教与学的深度融合,探索智慧课堂在教学的过程中培养学生自主创新思维,提高教师创新教学能力,4月17日综合学科高天鸽老师在微机室进行了信息技术公开课展示,信息技术和科学组全体教师参与了本次听评课活动。

本次信息技术学科公开课课题《趣味接苹果》,本课以“一份播种一分收获”的精神开始,利用下载好的图片内容并用教师机分发下去,将课堂还给学生,培养学生自主学习的能力,让基础好的同学一帮一起到小老师的作用,更加带动其他同学的积极性。在程序制作的过程中,讲述算法的三种方式,循序渐进的让学生理解算法的结构。后续的一系列教与学的互动都是围绕这一任务而展开,教师在完成这个任务地同时也把本节课的教学目标落实到位,让每一个基础不一样同学都学到自己认知范围内知识完成了本课的教学任务。整节课高老师充分发挥了“智慧课堂”的优势,通过抢答、奖励......等方式,提高学生的学习兴趣和注意力,让学喜爱信息技术课堂。

课后,听课教师们针对此次公开课从课堂导入、教学过程、操作练习等环节进行交流和研论。教师们充分肯定了本堂课的亮点,也提出了需要改进的地方。此次公开课展示活动,给科信组教师提供了一个学习交流的契机,教师之间相互学习,取长补短,共研共促。相信在今后的工作中,科信组的教师们定能秉承“积硅步,至千里”的信心和决心,携手同行,深耕教研,潜心育人。


                                         (图文:邱健    审核:蒋英)




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