海粟好父母讲堂：读懂孩子 呵护童心

金秋如约而至，成长不期而遇，为落实“双减”政策，密切家校同盟，共育幸福花开。10月16日晚上7点，刘海粟小学高年级的家长们齐聚云端，聆听了家长学校线上第二课:《小学生的心理问题与辅导》。

特邀专家张冬梅教授是江苏理工学院心理学系教授、教育研究所副所长、常州市心理学会常务理事、常州市大学生心理专业委员会主任、常州市未成年人成长指导中心“团体辅导应用研究工作室”主持人、常州市未成年人成长指导中心特聘心理咨询师与督导师、注册心理师。

张教授的讲座以“这个世界因为孩子的存在而变得更加美好”这样温柔亲切的话语开场，接着提出了小学生常见的心理问题，包括学习问题、情绪问题、行为问题（说谎、攻击行为、游戏）以及人际交往四方面的问题，引起了在线家长的共鸣与思考。

接着，张教授用深入浅出的语言，通过马斯洛需要层次理论和案例分析结合的方法，向家长分析了这些问题存在的原因，引导家长要多陪伴孩子，给予孩子温暖的力量。

最后，张教授根据小学生心理发展特征，为家长提出了切实有效的家庭教育策略。她强调孩子需要被肯定，不随意给孩子贴标签，要学会接纳孩子，多欣赏和鼓励孩子！教育要学会等待，每个孩子花期不同，家长要学会自我关照，放下焦虑，静待花开。

家长朋友们准时在云端守候，观看直播，他们认真聆听，用心记录，受益匪浅。张教授的讲座，有深度、有广度、有温度，似一座航标，为家庭教育指明前行之路；似一股清泉，为家庭教育注入新的活力。家长们在真诚的分享中收获满满。在陪伴的过程中，家长及时观察发现孩子的情绪变化，及时掌握孩子的心理问题，进行及时有效的沟通，让孩子感受到父母的关注，会答疑解惑，值得信赖。家长也在这平等相待的过程中，理解孩子、给予孩子合适的建议，提出合理性建议。打开了沟通的大门，孩子自然乐于与家长分享喜怒哀乐，这样亲子关系和谐，有利于孩子的健康成长。

    张老师的讲座特别全面，全方位让家长感受到孩子的成长家长不能缺席，要用耐心、细心、热心陪同孩子成长，迎接生命里的阴晴圆缺，让孩子有积极向上的动力。此次海粟家长讲堂的安排，也让家长感受到学校重视对家庭教育的引领，特别有心。相信家庭教育与学校教育的深度影响，一定会形成更强教育合力，保障孩子们健康成长。

每一份温暖都从相遇开始，虽然隔着屏幕，但家校双方的真挚与热情丝毫未减。刘海粟小学始终与每个家庭、每位家长肩并肩、心连心，共同守护每一个孩子的成长。

                                 撰稿 王静   摄影 邵佳冬  审核 袁静