聚焦核心素养  感悟数学魅力

——刘海粟小学数学主题教研活动

为不断提高海小教师教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台。3月12日下午，刘海粟小学开展数学主题教研活动。本次活动陈继和周晓洁两位老师展示了精彩生动的课堂，全校数学老师共同参加了本次教研活动。

  周晓洁老师执教了《图形的放大和缩小》。本节课周老师教学板块清晰，精心设计问题，促使学生在自主探索中学习数学。1.运用迁移。在初步感知图形的放大以后，周老师就恰当地应用了迁移认识图形的缩小，既节省了时间，又提高了学生学习数学的能力。2.加强对比。通过对比让学生在变与不变中找出放大与缩小本质的东西。3.练习设计有层次重延伸。

  陈继老师执教了《解决问题的策略-画线段图》。本节课陈老师关注方法的同时更注重策略的应用。在多次对比和反思中，让学生体会线段图在解决复杂实际问题时的优势，着重让学生感受线段图可以便于分析数量关系。1.培养几何直观，学会用线段图描述实际问题；2.培养策略意识，完整经历“理清题意，分析数量关系，解答检验，回顾反思”解决问题的完整过程。3.培养良好习惯，关注学生答题习惯，让思维可视化。

课后，两位上课教师对本节课的教学设计与意图，进行了现场说课。每位听课学习的老师，从教学设计、教学过程和学习效果等方面进行了热烈的评课活动。教师们聚焦核心素养畅所欲言，交换了彼此的想法，提出了自己的建议。在思维的碰撞间，完善课程，为塑造海小灵动课堂奠定了坚实基础。

（图文：四、六年级备课组 审核：徐平）