主持人

郑真

活动

形式

教科研课题组会议

研究的目的

（范围、方法）

阶段小结

主要内容（不够填写另附纸）

在郑真老师的组织下，“小学中高年级语文自主阅读教学策略研究”课题组所有成员在心智吧进行了阶段总结活动。

一、对集体备课、观摩课、研讨课、听评课形式等教研活动进行总结。

二、相互学习优秀课件、论文、教学技能、教学案例等，积极推动课题研究的深入发展，总结经验，并把成果在校际间、区域间交流推广、探索，形成适合本地区实际的教学方法和应用模式展开课堂教学研究。

三、课题组组织所有成员对研究情况进行分析交流。

据阶段实验研究的汇总的情况，进行过程管理，写出阶段研究报告，建立专题档案。

评

价

教师在活动中积极踊跃，积极展示自己的教学成果，能够虚心向其他有经验的教师学习，取长补短，并且把自己的研究材料有序地整理建档，对课题研究做出了有据可察。