《小学中年级体验式作文教学范式研究》课题组召开第一次会议

    继学校区级课题开题论证会之后，4月1日，《小学中年级体验式作文教学范式研究》课题组成员召开了第一次会议。

首先主持人沈晶老师带领课题组成员认真学习了本课题的研究背景和课题研究方案，指出写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。新课改同时强调加强课程内容与学生生活的联系，关注学生的兴趣和经验，关注学生的体验。然而学生在平时的习作现状体现出内容贫乏、虚情假意、空话连篇、千篇一律等问题，说明学生缺乏体验、不会表达。本课题旨在让学生在有限的课堂时间里，通过体验式的作文教学，参与特定的体验情境，学会观察与体验的方法，进而迁移到广阔的生活世界中去，成为生活的“有心人”，从根本上解决小学生不会发现素材、缺少情感体验的问题。我们的课题研究是具有现实意义的。

然后，课题组成员就本课题研究的五个研究内容再一次进行了思考和论证，并根据自己的研究兴趣确定了各自的子课题研究内容，以保障每一个子课题都能够同时展开研究。沈老师特别提出，只要个成员把握核心，踏实研究，在作文教学中勤思考、多实践、善反思，就一定能在研究中有所突破，有所收获。

最后，就课题组成员在课题组里的具体事项进行了分工。课题组成员将在课题研究的路上留下踏实的印记。

文：沈晶   图：朱鹏伟