草长莺飞的春天让大地焕发勃勃生机，海小的语文学科研究也展现喜人姿态，2017年3月23日下午，武进区小学语文学科基地活动在刘海粟小学举行，陆金芳和翁彩霞两位青年教师执教研讨课，区小语教研员裴红霞校长给予了高位指导。

在本次研讨活动中，刘海粟小学的陆金芳和翁彩霞老师分别执教了一年级下册的《水滴的旅行》和五年级下册的《七律 长征》两篇课文，充分展现了独具海小特色的课程研究特色，让语文课堂焕发别样光彩。

陆金芳老师执教的《水滴的旅行》是一篇新教材，陆老师牢牢抓住故事语文的理念，将整堂课的教学始终在水滴旅行的情境中展开，让学生跟着课文中的小水滴一起边旅行、边学知、边习能。鉴于文本是一篇科普童话，因而在教学中就应当处理好语文教学与科普知识两者的关系，陆老师采用精美的板贴画、适切的言语拓展、童趣的科普视频等方法巧妙教学，学生学得轻松而有趣味。翁彩霞老师执教的是一首毛泽东的词《七律 长征》，所展现的是我们海小语文学科“1+1”研究特色，由课堂学习带入毛泽东另一首诗《清平乐 六盘山》的学习，学生将习得的方法迁移学习，让高年级语文教学更加高效。同时，翁老师的课堂淋漓尽致地展现高年级语文自主学习的特点，无论是学生课前资料的收集还是课中自主有方学习品悟诗词，都无不体现出海小一贯对学生语文学习习惯的扎实培养。

课后，海小的花苏梅和左菲老师分享了团队研课的感受，负责语文课程管理的唐薇主任就海小的故事语文课程做了《故事，语文教学的重要载体》的专题汇报，均受到了裴红霞校长的褒奖，以及与会老师的浓厚兴趣。她从“故事”一词说起，强调以故事为载体进行语文教学的必要性。随后，结合当下语文教材类别，深入浅出地解析了以故事为载体进行教学的具体策略。她既能紧扣前沿教学理论，又能结合实践研究中的具体课例，整个汇报条理清晰，观点发人深省。武进区教研室裴红霞校长对今天的两堂课给予了高度评价，又从言语实践活动的设计和言语实践活动的开展两方面给予了我们语文教学的指导。

我们刘海粟小学始终立足于“以美育人”的办学理念，“美”的理念已渗透到了各个学科课程，其中语文课程的研究尤其走在前列。我们的语文团队凝心聚力，向善向上，在日常的每一天教学中都在扎扎实实地实践美的课堂，倾心倾力培养每一个学生。

（刘海粟小学  图：屠梦琪  文：唐薇）