拥抱成长路上的快乐

——效益月一语青年教师展风采

十月，秋高气爽，瓜果飘香；十月，稻谷金黄，丰收在望；十月，既是展现收成的时节，也是展望、规划未来的时节。又是一年效益月，刘海粟小学为年轻老师搭建了成长发展的舞台，让每一个有志于教育事业的年轻老师在教育的蓝天下“闪闪发光”，也让刘海粟这棵大树星光荟萃，郁郁芬芳。

   低年级的“故事语文”是我们学校的一个特色，本次活动就围绕这个研究主题展开。创设有趣的故事情境，激发学生的学习兴趣，感受语文与生活的联系，培养学生的听、说、写、思、创的能力。一年级有四位年经老师参加了赛课，吴华英、唐薇担任了评委老师。左菲、邵杨、周亚竹、陈萍老师白天认真上课，一边着手准备一年级的知善礼暨入队仪式、进退场水果操比赛，一边精心准备这堂语文课。她们放弃了休息时间，磨课、说课、修改教学设计，连续两天备课到凌晨，甚至早上端着早饭碗，还在修改教案。左菲老师执教了拼音《ie  ve  er》,她的课堂复习导入有层次：有音节的拼读到音节词，再到拼音句，既锻炼了学生的拼读能力，又训练了学生的思维能力。她的课堂紧扣故事有妙招：打破拼音课形式单一的传统，根据整体认读音节，设计了海边风情——夜晚的大海——海边听老爷爷讲故事的故事情景，让学生在情境中学习新知，画面感很美，引人入胜。邵杨老师执教了《认一认4》第二课时，她精心设计了和小宠哥的汉字旅行这样一个故事情景。在通往汉字王国的路上，“拦路云”的出现让孩子们不仅巩固了旧知，还引起了孩子们的兴趣。字源的解释生动有趣，字词的拓展丰富踏实。用“草的故事”告诉小朋友每天都要积极向上；唱诵《悯农》让孩子们在潜移默化中体会到了古诗独特的魅力。游戏环节师生共同完成了“采苹果”的游戏，孩子们在游戏中加深了这一节课的内容。课堂的最后当然少不了习字，老师向大家介绍了新笔画“丿”，读写结合，孩子们对汉字的兴趣更浓厚了。陈萍老师执教了《认一认4》第一课时，课堂内容丰富，让孩子们感受并积累知识。通过动画、儿歌、成语等方式来识字，让孩子们寓学于乐。整个课堂用古人哥哥带小朋友去古代参观将整节课串成了一个故事，让课堂更有整体性，体现了故事语文进课堂。

周亚竹老师执教了《ang eng ing ong》由喜羊羊为中心人物，串起整个故事，增加了整体性。在课堂上反复拼读，让学生得到了练习。可以说，整个赛课课堂教学各具特色，精彩纷呈。评委老师听后，也对年轻教师的表现赞叹不已。

  这是一次年轻教师赛课活动，从理念到实践，从教态语言表达，从教学设计到组织活动，从师生互动到课堂机智，都给人留下深刻印象，精彩不断。愿我们的青年教师们在刘海粟这片乐土上，尽情绽放美丽，创造更美好的明天！

                                       （图文：陈嫦云）