江苏省教研课题《小学1-3年级故事语文的实践研究》

2018年度研究计划

执笔：武进区刘海粟小学  徐娜

一、研究背景

    在小学阶段，特别是低年级阶段，学生处于形象思维的认知阶段，故事的形象性、情节性、趣味性等符合学生思维发展特点，为他们提供了无比宽广的想象空间。通过对我校1—3年级语文学习现状的调差，对语文真正感兴趣的孩子不多，很多都是在老师的督促下机械性地学习，不少学生没有成就感，对语文提不起兴趣。低年级“故事语文”课堂的的研究，是基于文本创设故事情境的研究。故事情境的创设，符合低段孩子的学习心理，也突破了传统语文的教学方式，极大提高了孩子学习语文的积极性。

二、研究目标

1.通过研究与实践，正确把握故事语文的基本含义、基本精神和基本原则。

2.通过故事语文的开发与实施，推进以故事语文为抓手，升华学校语文教学改革，提高语文教学效率，并逐步形成具有本校的语文学科特色。

3.通过故事语文的开发与实施，提高学生的思维能力，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素养，变革学生的学习方式。

4.通过故事语文的开发与实施，促使教师的专业成长，提高教师的理论素养和教学水平，并形成自己的教学风格。

三、研究内容

1.基于现行苏教版教材和部编版教材，深入践行故事语文在不同课型中的研究。

2.基于故事语文教学，组织学生联系生活开展讲故事、编故事等语文课外实践活动的研究

3.基于故事语文教学，改革课题组语文教师的教学评价方式和学生的学习方式。

四、主要工作

1.“故事语文”课堂学习及研讨活动：由课题组内的老师进行“故事语文”课堂的授课，组内老师集中交流，总结“故事语文”课堂的授课方法、授课模式，讨论研究如何创设完整的故事情境、如何在故事情境的基础上进行穿插拓展新的知识等问题。

2.名师进校园系列活动：邀请名师、来现场观摩组内老师的上课，集中交流“故事语文”，尝试在原有“故事语文”的授课上有进一步的创新。

3.童话故事展演：把“故事语文”渗透在儿童的表达、表演能力中去，说故事、演故事，不断内化故事的情节，提高孩子学习语文的积极性。

4.课题组成员学术沙龙活动：课题组成员推荐一位作为沙龙主题活动的主讲人，给大家分享自己在“故事语文”教学中的经验，也可以提出教学中的困惑，一起学习和交流。

5.效益月同课异构活动：组内成员针对同一篇课文进行授课。采取“故事语文”的方法，运用不同的授课思路，展现同一课文不同形式的“故事语文”。

6.撰写教学课例、教育教学论文：组内成员，收集平时课题研究中有意义的观点，有意义的课例，撰写教学课例、论文。

五、研究方法

1.文献研究：组织教师学习与语文、语文学习、语文课程相关的理论书籍，运用先进的课程与教学理论指导课题研究，深入开展故事语文的研究，在此指定具体的课程目标和研究策略，并在实践中不断总结经验，调整课程目标。

2.行动研究：坚持理论与实践相结合，组织教师结合日常的教育教学实践展开研究，解决日常实践中的教育教学问题，组织课题组成员开展合作研究活动，共同探讨教育教学问题，探讨故事语文的教学模式。

3.案例研究：课题组成员研究、探索、创新故事语文的教学策略，编写教学案例集以故事为主要形式的综合学习活动案例等。

六、工作安排

二月

1.制定本年度课题阶段研究计划，布置年度课题工作。（责任人：唐薇）

2.“故事语文”课堂学习及研讨活动：

   左菲老师执教《月亮湾》、胡洁老师执教《风和太阳》。（责任人：周玲、陈嫦云）

    3.徐娜老师代表武进区小学语文评优课比赛（低年段）。（责任人：唐薇）

三月

1. 海小开展数学“导师团”带教研究课活动（责任人：周玲）

2.“故事语文”一二年级开展童言童语故事大会。（责任人：左菲、夏英）

3. 协作片语文教学研讨活动：“故事语文”课堂学习及研讨活动：陆金芳执教《木兰从军》。（责任人：陈嫦云）

四月：

1.课题组成员学术沙龙活动。（责任人：徐娜）

2.徐娜老师参加省杏坛杯课堂教学展评获二等奖（责任人：唐薇）

3.E学习与“故事语文”相结合课堂研讨：潘阳执教《小壁虎借尾巴》（责任人：唐薇）

五月：

1.课题组成员学术沙龙活动。（责任人：吴华云）

2.名师进校园活动（责任人：唐薇）

3.“故事语文”三年级海粟故事讲述比赛。（责任人：胡洁）

六月：

1.课题组成员学术沙龙活动。（责任人：张瑜）

2.撰写教学课例、教育教学论文，整理学生活动资料等。（责任人：课题组成员）

3.完成阶段研究小结。（责任人：唐薇）

4.参加省教海探航、师陶杯等论文评比活动。（责任人：课题组成员）

九月：

1.制定本学期课题阶段研究计划，布置学期课题工作。（责任人：唐薇）

2.名师进校园活动（责任人：唐薇）

3.举行节日主题故事语文专题活动（责任人：周玲、唐薇、张春惠）

十月：

1.课题组成员学术沙龙活动。（责任人：周玲）

2.“故事语文”一二年级童话故事展演。（责任人：周玲、陈嫦云）

3.“故事语文”微格教学专题活动（责任人：唐薇）

十一月：

1.课题组成员学术沙龙活动。（责任人：徐娜）

2.效益月“故事语文”主题赛课活动(责任人：唐薇)

3.教海探航论文获奖成员专题分享（责任人：徐娜）

十二月：

1.课题组成员学术沙龙活动。（责任人：吴华英）

2.撰写教学课例、教育教学论文，整理学生活动资料等。（责任人：课题组成员）

3.完成阶段研究小结。（责任人：唐薇）