刘海粟小学工会工作总结

2018、9---2019、1

本学期我校工会继续围绕学校“办适合师生生命成长的美学校”这一办学愿景，努力实践学校“一等的正气，一等的襟怀，一等的追求”的精神，在提升教师队伍素质、推进学校民主管理、关注教师身心健康等方面开拓创新，树立学校良好形象。本学期，我校工会考评获一等奖，成功接收区爱心母婴室的验收，学校获区师德建设先进学校，陈阳老师获市师德模范，成为区四有教四宣讲团成员。

只有美的老师，才能带出美的学生！我们倡导老师结交两种人：良师、益友；练就两项本领：做事让人感动、说话让人喜欢，时时争做“外雅、内秀、大度、进取”的具有海小特质的美教师，给人温暖，给人希望，给人信心，给人方便。回顾一学期的工作，主要从以下几方面入手

1.向上的管理文化：管理团队人人做到五个一：树好一个榜样、带好一个部门、教优一门学科、做好一项课题、做强一个项目。人人讲规矩、守纪律，做团队中的领跑者。通过值日校长每日美篇、每周例会汇总、每日分管工作巡视、每月最美中层评选等机制提高工作艺术。苏霍姆林斯基说得好：学校的管理者，只有每天精益求精的提高自己的教学与教育技巧，只有把学校工作最本质的东西——教育与教学，教师与儿童——摆在第一位，他才能成为一个好的领导者，成为一个有威信的博学多识的教师。

2.正气的团队文化：继续利用“为你点赞”、“师德讲堂”，学习身边的师德模范及爱生故事。坚持倡导“最愿关爱孩子，最会亲近孩子，最能发展孩子”的爱生行为准则，大力塑造“外雅、内秀、大度、进取”的美教师特质，把9月定为师德建设月，开展师德讲堂，组织评选“师德标兵”。唱响海小好声音，充分利用电子屏、校园网、校园微信等平台，宣传正能量。精心制作美篇宣传，坚持每周一篇，推出我校的“美教师”系列篇。人人成为学校优秀文化的宣传者。

3.进取的办公文化：积极营造“主动学习、勤于探讨、高雅情趣”的文明办公氛围。每周最美办公室的评选，让老师们的办公环境更为整洁，研讨氛围更加热烈，人人成为优秀办公文化的践行者。

4.丰富的工会活动：两周一次的师德讲堂让老师们打开视界融入思考，师德标兵的故事让老师们以身边的榜样激励前行，青年教师周五笔会的相约促进他们自我的生命觉醒。迎新工会活动，我们设立了丰富多彩的活动场馆供老师自主选择参加。“为你读诗”，音色甜美，展现了海小教师的知性；“全民K歌”，歌声嘹亮，唱出了海小教师的激情；“舞艺展示”，动作优雅，舞出了海小教师的特质；“体育竞技”，热火朝天，展现了海小教师的团队合作精神；书画展示，插花艺术，展现了海小教师的创意。

5.真情的爱心活动：我校积极响应“168”爱生行动的号召，开展万户家庭大走访活动，倡导每一位教师每学期至少关心、帮助一名困难学生（包括学习困难、家庭经济困难或其他困难），每月与学生开展谈心活动，班主任每月至少对学生家访或电话联系3次，组织教师与这样一些特殊孩子结对，带着我们尽心挑选的书，带着我们对学生真诚的心，和家长进行面对面的交谈，虚心听取家长的意见，积极撰写家访日记，殷立敏、周瑛、夏英三位老师的家访日记被评为区教育系统“万户家庭大走访”优秀征文。结合每周的家庭美文推荐、每月的家长讲堂、每学期的家长会，广泛宣传优秀教师、宣传优秀家长故事。让家长和学校一起做教育的加法，共同前进。我们一直在家长群中宣传：给老师送鼓励、送表扬、送欣赏，是给老师最好的礼物。每每收到表扬信、锦旗，我们都要张贴在校门口、发微信群，弘扬正能量。每学期都会收到许多来自家长及社会各界送来的各种赞誉教师师德高尚的锦旗和表扬信等。海小的教师还将善文化递向远方，将我们的爱辐射到更远处。周球东远赴新疆乌恰支教，年轻教师主动请缨，到教育联盟学校交流，每月都会组织党团员走进桥北新市民学校、大坝校区开展活动，将海小的成果和精神辐射。陕西安康、山东、新疆等教师跟岗学习代表团也多次来到我们学校，我们挑选最优的教师进行带教，设计培训菜单，采用一对一的跟岗形式，让跟岗老师走进不同学科，参与课堂教学研究，走进小海粟特色课程，感受海小教育教学教研文化。

做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，办适合师生生命成长的美学校是我们永远的追求！