常州市武进区刘海粟小学
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品味丰厚民族文化 共度难忘六一佳节

来源:原创  发布人:张玲珑  发布时间:2012-06-01  浏览次数:

 

品味丰厚民族文化  共度难忘六一佳节

——湖小北校区举行第二届(庆六一)民族文化节

 

61上午,湖小北校区举行第二届民族文化节,全体师生及部分家长参加了此次活动,大家在民族音乐声中,穿梭于各民族展区,领略丰厚的民族特色、了解丰富的民族文化、享用丰盛的民族美食,在极富创意的活动中,度过了一个欢快而又难忘的“六一”佳节。

清晨,孩子们穿着各民族的服装,面带异常兴奋的笑容,走在上学路上,在大街小巷形成了一道道靓丽的风景。校园里也洋溢着期盼的笑声,有表演的孩子早已在跃跃欲试,逗乐了来来往往的人,绽放的笑脸在淡妆的衬托下更像一朵朵盛开的花儿。

上午,活动版块紧紧相连、章节环环相扣,紧张而有序地进行,三千多人自主选择、全程参与、尽长见识、各取其乐

民族时装秀    湖小英才姿

活动在民族时装秀中拉开帷幕,孩子们身着各族服饰,或华丽、或纯朴,或精美、或粗陋,或传统、或现代。抖擞精神,昂首阔步,时疾时缓,或单人、或组合,造型百出,姿态万千,极具名模气质和风范。时装秀展示的不仅是节日的盛装和气氛,更展示出湖小娃那从骨子里透出的浓郁才情和风发意气。

 

孩子眼界开    民间艺人演

为增加活动的丰富性、趣味性和知识性,学校还特别邀请了民间艺人来演出。在喧天的锣鼓声中,老艺人们动人地舞、优美地扭、节奏地跳、激情地蹦,丝毫看不出是年过六旬的爷爷奶奶们在表演,《西游记》的惟妙惟肖赢得大家阵阵喝彩,《训牛》的幽默滑稽引得大家哈哈大笑。从他们投入的演出中足见他们对艺术的痴迷,他们的动人表演正向大家解诠释着:热情的心胸和健康的体魄无不与艺术有密切的关系。

 

 

各班特色显      自主参与忙

“五十六个民族,五十六支花”,各支花开出自己的特色,并且开得艳、开得浓。诱人的美食、生动的舞蹈、独有的服装、激情的运动、趣味的游戏、琳琅的工艺品……构筑了一道道紧密的文化圈,吸引着众多的师生驻足参与,各寻其乐,其乐融融。收集各民族印章让孩子们忙于、乐于奔走,各民族展区前长长的队伍,又勾起了我们对上海世博的回忆。当孩子们把所有民族印章收集到后,“五十六族兄弟姐妹是一家了”,无形的在孩子心中又有了集体意识的教育。

众人歌喉唱  节日氛围浓

六(1)班的“庆六一”更是独具匠心,用“草根音乐会”独领风骚。班级孩子各展身手、各显神通,一方唱罢一方登场。无论是独唱的穿透,还是合唱的凝心;无论是独奏的精湛,还是合奏的默契;无论是本班的倾情奉献,还是他班的热心捧场,都告诉我们:音乐会并不只是名星们能开的,平民孩子照样开得精彩;音乐会并不只是在音乐大厅能开的,在校园的某个角落也会开得独具魅力。 

 

 

民族饰品展      孩子见识广

民族饰品是民族的一大文化,材质选择的精致,造型设计的精心,制做工艺的精美,都成为民族的符号,甚至标志。色彩搭配的和谐,图案设计的统一,展示出各民族与众不同的审美观念。刺绣、串珠、编织、剪纸等,汇聚了美术各类创作技法,整个展区犹如一个民族博物馆、艺术馆,给大家提供一顿美的盛宴。

欢笑声不断从穿梭的人群中传出,似有“绕校三日”之盛。

下午,仍能从大街上、小区里看到孩子们身上的民族盛装,从他们不舍换下的心情中,可窥见他们还在回味上午那激动人心、快乐怡心、刻骨铭心的时刻。全员参与的活动贯彻着湖小平民教育的理念,民族文化的了解贯彻着湖小“第一等”教育的理念,让孩子在益智的活动、游戏中快乐地成长,又贯彻着湖小创新教育的理念,用民族节的形式来庆祝孩子们的节日,也开辟着教育活动的新模式。

 

(撰稿:张玲珑    摄影:张中权)